Конспект по окружающему миру "зимние праздники". Урок окружающего мира "зимние праздники" Зимний Новый год

Рождественский праздник в странах Запада

25 декабря отмечают Рождество Христово в странах Запада. Это любимый семейный праздник. Готовиться к нему начинают заранее. Украшают рождественскую ель. На входной двери в дом укрепляют венок из еловых ветвей с игрушками. А во дворах перед домом устраивают Рождественский вертеп (7). Можно целыми вечерами ходить по улицам от дома к дому и любоваться.

В дни праздника часто разыгрывают и старинный спектакль, посвящённый Рождеству.

Рождественский праздник в России

7 января отмечают Рождественский праздник в России. В старину и в сёлах, и в городах ребятишки и молодёжь обходили дворы с Рождественской звездой, пели песенки с добрыми пожеланиями:

Хозяева щедро одаривали гостей вкусными пирогами и печеньем в виде лошадок, коровок, козочек.

Зимний Новый год

В древности пора зимнего солнцеворота называлась «рождением нового Солнца». На это время издавна у многих народов приходились весёлые праздники. Радовались люди: вслед за «рождением Солнца» непременно наступит долгожданная весна!

Со временем народы Запада стали отмечать начало нового года вслед за зимним солнцеворотом, в ночь с 31 декабря на 1 января. И январь встал на первое место среди братьев-месяцев.

В 1700 году российский император Пётр I (8) повелел и в России праздновать Новый год в это же время. Так и установился тот порядок месяцев в календаре, которым мы пользуемся до сих пор.

Своим указом Пётр I распорядился украшать хвойные деревья в честь новогоднего праздника. С тех пор на площадях стали устраивать ёлочные торги (базары).

Старый Новый год

Православный календарь отстаёт от современного на 13 дней. Многие отмечают накануне 14 января праздник со странным названием - старый Новый год. Обычно в этот день встречаются люди, которые дружат с детства или юности. Первый раз многие из них празднуют Новогодье в узком семейном кругу, а во второй раз - с друзьями.

Обсудим

Как в этом учебном году вы будете отмечать зимние праздники? Какие подарки приготовите друг другу в классе и дома? Какие костюмы смастерите для себя?

Проверим себя

Когда в странах Запада отмечают Рождество Христово?
Когда этот праздник наступает в России?
Как его отмечали в старину?
Кто установил празднование Нового года в России зимней порой?
Что такое старый Новый год?

Сделаем вывод

Много радостных дней несёт нам матушка-зима. И среди таких дней - любимые детьми и взрослыми Рождественский и новогодний праздники. Мы ходим друг к другу в гости, дарим подарки и веселимся.

Cлайд 1

Народные зимние праздники (интеллектуальная игра для 5-6 классов) Много старых и добрых праздников Нам осталось от старины…

Cлайд 2

Во все времена и у всех народов наступление нового года считалось праздником, но не всегда этот день приходился на 1 января. Впервые календарь в котором Новый год начинался 1 января, ввел римский император Юлий Цезарь. У славян новый год начинался 1 марта, на Руси 1 сентября в начале осени. И только в 1700 году царь своим указом перенес празднование нового года на 1 января. Назовите имя этого царя.

Cлайд 3

Обычай дарить новогодние подарки пришел к нам из Древнего Рима. Первыми подарками были ветви дерева, которое считалось священным в Риме и предвещало счастье и удачу в новом году. Назовите это дерево.

Cлайд 4

С давних пор на Руси по праздникам устраивались пиры. К каждому пиру обязательно пекли праздничные хлеба, а вот как назывался хлеб, испеченный к пиру?

Cлайд 5

День накануне Рождества называли в народе «сочельник» из-за обрядового блюда, которое было непременным атрибутом предрождественского стола и состояло из хлебных зерен, размоченных водой. Назовите это блюдо.

Cлайд 6

Во времена царствования Петра первого обязательным праздничным блюдом был рассольник, но в то время его ели руками. Почему?

Cлайд 8

Куклу из соломы Масленицу, наряженную в кафтан и обутую в лапти, с песнями катали на санях, а потом торжественно сжигали. Так заканчивался последний день Масленицы. Напишите его название.

Cлайд 9

В Святки по домам ходили ряженые, чтобы получить от хозяев угощение и высказать им свои пожелания. Обязательной принадлежностью их наряда был предмет, который выглядел так: на куске березовой коры вырезали отверстие для глаз, носа и рта, приделывали бороду, брови, усы, румянили свеклой щеки. Сейчас мы называем это маской. Назовите старинное название предмета.

Cлайд 10

Послушайте легенду. Она родилась на Севере и отцом ее был Мороз. Однажды в самое суровое время года один человек заметил маленькую девочку, которая выглядывая из-за сугробов смотрела на людей. Человек попросил ее развеселить людей, чтобы замерзшие согрелись и развеселились. Она согласилась, но явилась людям уже не маленькой девочкой, а толстой бабой с румяными щеками. Она постоянно хохотала, плясала. Заставила людей забыть о зиме, разогрела в их жилах кровь и пустилась с ними в пляс. Назовите ее имя.

Окружающий мир во 2 классе

Тема: «Зимние праздники»

Учитель: Л. Н. Полякова

Целевая установка: ознакомление с зимними праздниками.

Предметные результаты:

Знать особенности народных обычаев Рождественского праздника в странах Запада и России; украшать рождественскую ёлку и оставлять её до Нового года;

Иметь представление о происхождении и особенностях новогоднего праздника;

Знать о существовании двух типов календаря – гражданского и православного, о следовании зимних праздников по православному календарю и современному гражданскому календарю.

Метапредметные реэультаты:

Отмечать на схеме годового круга день зимнего солнцестояния и солнцеворота;

Различать общее и особенное в зимних праздниках Европы и России;

Планировать изготовление и преподнесение новогодних подарков в семье и друзьям.

Личностные результаты:

Понимать, что обычай украшать ель возник как обычай Рождественского праздника, а затем закрепился как новогодний обычай.

Оборудование : учебник, рабочая тетрадь, политическая карта мира, тестовые задания на карточках для индивидуального опроса, гражданский и православный календари,

Ход урока.

1.Организационный момент.

Актуализация знаний.

Проверка домашнего задания

Учитель:

У каждого на столе лежит вырезанная ладошка. После ответа на вопрос или выполненного задания вы наклеиваете на ладошку цветной кружок.

Красный - молодец!

Зелёный - есть ошибка.

Жёлтый – подумай!

В конце урока подведём итог. Посмотрим, у кого красочней ладошка.

А сейчас ответьте на несколько моих вопросов.

Как изменились по сравнению с осенью лиственные деревья и кустарники?

Как выглядят зимой хвойные растения?

По каким признакам можно узнать растения зимой?

(слайды зимнего леса) проверка в тетради на стр. 4

- Работа в группах

Практическая работа.

Учитель:

Перед вами лежат шишки хвойных деревьев. Соотнесите ветку с шишкой, которую вы знаете. Определите, с какого дерева она отпала.

Проверка.

ДЕТИ ВЫХОДЯТ С ШИШКАМИ:

С сосновой шишкой (соответственно и с веткой дерева),

С кедровой,

С шишкой лиственницы.

Зачем нужна шишка на дереве? А зачем их так много на дереве?

Кто питается в лесу семенами этих шишек?

А семенами каких шишек не прочь полакомиться и вы? Семена в этих шишках называются …? (кедровыми орешками.)

(Ядро кедрового орешка – кладень полезных веществ. Они содержат витамины роста. Всего 3 орешка в день восполнят суточную потребность в витамине Е).

- Индивидуальные задания для групп.

Подчеркните зимние природные явления.

(Появились почки на деревьях. Растения находятся в состоянии полного покоя. Белка запасает пищу. Птицы вьют гнёзда. Ель стоит зелёная. У берёзы нет листьев. Опадают листья. Цветут цветы. Созрели фрукты. Под снегом зелёные кустарники и травы.)

Подчеркните зимние природные явления

Журчат ручьи. Солнце восходит поздно и заходит рано. День короткий. Прохладно. Тает снег. Жарко. Метут метели. На небе лёгкие облака. Гололедица. Земля покрыта снегом. Солнце светит, но не греет. Идут дожди Мороз. Ледоход. Река покрыта льдом.

3) Подчеркните лишнее растение.

(Ель, сосна, кедровая сосна, можжевельник.)

(Можжевельник, ель, сосна, кедровая сосна, лиственница)

3)Подчеркните зимние природные явления.

Идут тёплые дожди. Реки покрыты льдом. Снегопад. Сосна и ель зелёные. Распустились листья. Зимой дни короче ночи. 25 декабря- день зимнего солнцеворота.

- Итог. Вы мне рассказали о зимних изменениях в живой и неживой природе. Поэты, писатели, художники, композиторы в своих произведениях тоже описывали зиму.

(Слайды зимнего леса, звучание мелодии)

Учитель:

А чем ёщё прекрасна зима? (праздники)

Послушайте стихотворение поэта Сергея Козлова и угадайте, о каком празднике говорит нам поэт?

В декабре метёт позёмка,

Мёрзнет солнышко в окне.

Тук- тук- тук!

Войдите!

Вся в снегу пришла ко мне,

Сразу в доме стало тесно,

Жутко, весело, чудесно –

Будто весь огромный лес

Через форточку залез!

Кто из вас может назвать эти праздники?

А кто готов показать его на календаре?

- Работа с календарями.

Выйти и отметить праздничный день фломастером. Сначала подумайте, в каком из них нужно будет поставить отметку?

- О чём на уроке мы сегодня говорили? (о зимних праздниках)

Из наших прошлых занятий вы знаете, что не все народы встречают новый год зимой.

- Сценка.

Мальчик . С древности люди по - разному определяли начало года. У древних римлян год начинался в марте.

Девочка . Почему именно этот месяц выбрали древние греки?

Мальчик . В этом месяце природа пробуждается от зимнего сна, и начинается подготовка к работам в поле и в саду.

Девочка . Я вспомнила, что в старину на Руси год начинался 1 марта. Так было у всех народов мира?

Мальчик. Нет. В еврейском календаре и сейчас новый год начинается осенью. Это связано с появлением новой Луны. А в мусульманском календаре дата нового года передвигается в течение 30 лет по всем сезонам. И праздник Нового года отмечается даже летом.

8.Работа по учебнику.

Давайте узнаем историю о том, с какого времени в России начали праздновать Новый год. Откройте учебник на стр.26.Читаем

Кто установил празднование Нового года в России в зимнее время? (император ПётрI)

Глава Российского государства первым из русских государей стал носить титул императора. Во время его правления расширились пределы нашей страны, укрепились её границы, появились новые города, заводы, постоянная армия и флот. По воле Петра на реке Неве построен город Санкт – Петербург – новая северная столица России. Указом императора обновился и календарь.

Старый Новый год – это время празднования Нового года, установленного Петром Алексеевичем, по православному календарю, который отстаёт от современного гражданского календаря на 13 дней.

А у меня есть ещё один календарь. Посмотрите. Чем он не похож на предыдущие календари? (православный…,)/Что вы заметили в нём интересного?

- Игра « Верю – не верю » (Берём в руки ручку, листочек. Согласны - ставим «+», не согласны- «-«)

Верите ли вы, что с1700 года празднуют Новый год? +

Верите ли, что в каждом доме стали украшать зелёную красавицу? +

-… что это была сосна? -

Проверка. Не забывайте клеить полоски на ладошку.

- Перед вами картина Бориса Михайловича Кустодиева « Ёлочный торг»

Каким словом можно заменить слово торг? (базар)

Рассмотрите картину.

Что помогло художнику передать в картине ожидание праздника? (Тёплые краски, весёлая суета, многолюдье)

Попробуйте представить себя покупателями на этом торге. Какую ёлку вы бы выбрали?

А чем украшали ёлку в те давние времена? (Шишки, орешки, яблоки, конфеты, самодельные игрушки из ваты, дерева и многое другое).

- Работа в тетради. Стр.15 №3.

На уроках труда мы много делали украшений к Новому году. Это гирлянды, снежинки, игрушки и самодельные игрушки смотрелись не хуже покупных.

- Работа в группах.

На партах ёлочные игрушки. Нужно разделить их на группы. Украсить ветку ёлки старинными игрушками, а современные принести мне.

Проверка. Докажите, почему вы так считаете?

Новый год – это не единственный праздник и, можно сказать, не главный праздник середины зимы.

Какой ещё замечательный, добрый праздник встречают люди огнями гирлянд, наряженными ёлками, ёлочными украшениями? (Рождество Христово)

Как вы думаете, от какого слова происходит название этого праздника? (рождение)

Кто родился в этот день? (Сын божий – Христос)

Чтобы больше узнать об этом празднике, где можно взять информацию? (Интернет, книги)

Чтение отрывка из книги.

К Рождеству хозяева обязательно убирали избу, мылись в бане, стелили чистую скатерть, припасали новую одежду, которую и надевали с началом дня, так как верили, что от этого зависел будущий урожай [ . За завтраком не давали пить простую воду, так как полагали, что человека, испившего воды рождественским утром, целое лето будет мучить жажда. Под страхом всевозможных бед и напастей в Рождество ничего не сгибали, не плели, не шили Ножки обеденного стола связывали друг с другом верёвкой, чтобы скотина не убегала из стада. Днём, после утреннего богослужения священники обходили дома прихожан и совершали «славление» Бога.

А ещё на небе зажигается самая яркая звезда …

Что это за звезда?– Вифлеемская?

В древнейшие, допетровские времена был обычай в день Рождества в каждой деревне зажигать костер, который своим огоньком в темноте зимней ночи символизировал Вифлеемскую звезду и горел до самого крещения. С 7 по 19 января.

И мы зажжём свечи.

(Ученик читает стихотворение.)

В этот светлый праздник-

Праздник Рождества-

Мы друг другу скажем

Тёплые слова.

Тихо снег ложится:

За окном зима,

Чудо пусть свершится

И зажжёт сердца.

Пусть улыбки ваши

В этот дивный день

Будут счастьем нашим

И подарком всем.

Льются звуки жизни,

Счастья и добра,

Озаряя мысли

Светом Рождества.

Тушат свечи. Дарят ангелочков гостям.

Сейчас мы поговорим о некоторых старинных крестьянских традициях празднования Рождества Христова на Руси, ещё до обычаев, пришедших в нашу страну вместе с царицей Екатериной.

Любимое народное развлечение на святки - рядиться и колядовать. Молодежь в святочные вечера собиралась вместе, переодевалась в зверей или мифологических персонажей вроде Иванушки-дурачка и шла колядовать по деревне или городу. Ряженые заходили поочередно в каждую избу, где горел свет.

Сценка колядования.

Добрый тебе вечер,

Ласковый хозяин,

Радуйся, радуйся, земля,

Сын Божий в мир родился.

Мы к тебе, хозяин,

С добрыми вестями

Из святого града.

Радуйся, радуйся, земля,

Сын Божий в мир родился.

Пришла Коляда накануне Рождества.

Дайте коровку, масляну головку!

На окне стоит, на меня глядит.

Подайте блина, будет печь гладка!

Коляда, Коляда, подавай пирога!

Блин да лепёшку в заднее окошко!

Новый год пришёл, старый угнал, себя показал.

Ходи, народ, солнышко встречать,

Мороз прогонять!

А кто в этом дому – дай Бог тому!

Ему с колоса – осьмина,

Из зерна ему – коврига,

Из полузерна – пирог!

Награди вас Господь

И житьём и бытьём!

Коляда – моляда!

Прикатила молода!

Мы нашли Коляду

Во Мироновом двору.

Эй, дядька Мирон,

Выноси добро во двор.

Как на улице мороз

Подмораживает нос,

Не велит долго стоять,

Велит скоро подать

Или тёпленький пирог,

Или маслица, творог,

Или денежку копьём,

Или рубль серебром!

(Хозяин угощает гостей)

К сожалению, весёлые праздничные традиции не всегда присутствуют в жизни современных семей, но они делают один праздник непохожим на другой. Яркими красками помогают нам запомнить праздник. Но в каждой семье есть свои традиции встречи зимних праздников Нового года и Рождества Христова, о которых вы расскажите на следующем уроке

Домашнее задание.

Выучить песенку – колядку стр.14 № 1 в тетради.

Рефлексия.

Работа в группах.

Закончите предложения:

Подведение итога.

Что показалось на уроке важным, интересным, что удивило, обрадовало?

Может быть, что-то осталось непонятным?

-А теперь покажите свои ладошки. Из них мы составим ёлочку. Это память о зимних праздниках.

Народные приметы.

На Рождество и солнце играет.

Иней на деревьях в первые три дня Рождественских праздников - к обильному урожаю хлеба.

Если в этот день тепло - весна будет холодная.

В ночь звёзд густо - густо и ягод (гороха) будет, если редко звёзды, то мало и ягод уродится.

Если Рождество на новом месяце, то год будет неурожайным

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Зимние праздники.

В 1699 году царь Пётр I издал указ о введении летоисчисления от Рождества Христова и начали считать Новый год не с 1 сентября, а с 1 января.

Китай В Китае на Новый год в доме устраивали «денежное дерево»: «дерево с которого трясут деньги». Это «дерево» должно было обеспечить в новом году богатство. Новый год в Китае -праздник семейный, и каждый стремится провести его в кругу родных. В первые дни года каждому китайцу приходилось следить за своей речью. Запрещалось браниться и произносить слова с неприятным смыслом.

Греция Греки отмечают 1 января День Святого Василия. В Греции нет ни Санта –Клауса, ни Деда Мороза, а Новый год –это праздник Святого Василия, который «посещает» дома через камин, поэтому около камина оставляется еда на специальном подносе. Как и многие другие европейские народы, греки запекают в новогодние пироги монету – тот, кому она попадёт, считается счастливым и везучим.

Румыния В Румынии тоже пекут пирожки с сюрпризом. Чем их только не начиняют! Кольца, монеты, даже фарфоровые куколки, а могут положить и стручок горького перца. Есть такие пирожки нужно осторожно, берегите зубы. Зато если попадется монетка- разбогатеешь, кольцо – в семье будет свадьба, куколка –прибавление.

Англия Именно в Англии возник обычай обмениваться к Новому году поздравительными открытками. Первая новогодняя открытка была напечатана в Лондоне в 1843 году. Этот обычай имеет древнюю историю. Придумали его китайцы более 1000 лет тому назад. На поздравительных открытках тогда писали имена тех, кто заходил поздравить с Новым годом и хозяина не заставал на месте.

Вот уже много лет подряд лесная вечнозеленая красавица ёлка является символом Нового Года. Мы уже не представляем себе этого праздника без наряженной ёлки.

Эта традиция постепенно распространилась по всей Германии, а потом и по всей Европе. Сначала ёлки появлялись только в домах состоятельных дворян купцов (кроме елки в средневековой Германии разнообразными игрушками украшались еще и сосны, ветки буков и вишневых деревьев).

сне жи нка

Рождество

Рождество - великий день для всего христианского мира. Во многих странах, как и в России, его считают одним из главных семейных праздников. В Рождественскую ночь во всех православных храмах проходят торжественные богослужения, горят свечи, поют церковные хоры. Считается, что в Рождественскую ночь небо открывается земле и небесные силы исполняют все добрые пожелания, которые задумывают христиане.

Вслед за рождественской ночью наступало долгожданное для детей и молодёжи время – время святок, проходивших с 7 до 19 января, до Крещенья.

Накануне Рождества и в день праздника одевались во все новое, да еще и переодевались по нескольку раз, чтобы весь год были обновы. По древнему верованию, в дни святок новорожденный Бог странствует по земле и рассылает щедрые дары; о чем попросишь в молитве, то и получишь.

Считалось, что в это время исполнялись самые заветные желания. Святки сопровождались своими обычаями и обрядами - святочные гуляния, святочные колядования, щедрования, гадания под Рождество, Новый год и Крещение. Святки являлись временем отдыха, игр, развлечений, гуляний.

Спасибо за внимание!

Окружающий мир 2 класс
Зимние праздники
Ход урока
Организационный момент.
Актуализация знаний.
1.Проверка домашнего задания
2. Тест
III. Самоопределение к деятельности.
В декабре метет поземка,
Мерзнет солнышко в окне.
- Тук-тук-тук!
-Войдите!
Елка
Вся в снегу пришла ко мне.
Сразу в доме стало тесно,
Жутко, весело, чудесно-
Будто весь огромный лес
Через форточку залез!
- Кто из вас может назвать этот праздник?
IV. Работа по теме урока
Беседа
Из наших прошлых занятий вы знаете, что не все народы встречают новый год зимой. Кто может ответить, в каких календарях начало нового года приходится на осень?(с древности люди по-разному определяли начало года. У древних римлян года начинался в марте. В этом месяце природа пробуждается от зимнего снаи начинается подготовка к работам в поле и в саду. На Руси тоже начинался год первого марта. Но так было не всегда. В еврейском календареи сейчас новый год начинается осенью. Это связано с появлением новой Луны. А в мусульманском календаре дата нового года передвигается в течение 30 лет по всем сезонам. И праздник Новый год отмечается даже летом.)

Работа по учебнику.
С.26-27 (волшебный клубочек)
(Чтение текста детьми передавая клубочек, последний ученик передает учителю, он задает вопрос тоже при помощи клубочка)
-Кто установил празднование Нового года в России зимней порой? (Император Петр I).
- Давайте узнаем побольше об этом человеке на «Страничках Умного Совенка»(с.122). пока я буду читать, всмотритесь в портрет на с.26 учебника и постарайтесь запомнить, как выглядел государь Петр Алексеевич. С изображением Петра I вам придется встречаться часто во время учёбы в школе.
- А теперь следующий вопрос. Что такое старый Новый год? (Старый Новый год – это время празднования Нового года, установленного Петром I, по православному календарю, который отстает от современного гражданского календаря на 13 дней. Обратите внимание на то, что во время Петра I вся страна ңила по православному календарю, а нового календаря в России еше не было.)
- Прочитаем об этом в учебнике на с.27
- Что такое Старый Новый год? (Празднование Нового года по православному календарю)
- Посмотрите, рядом с портретом Петра I в учебнике находится репродукция картины Бориса Михайловича Кустодиева «Ёлочный торг». Кто ответит, когда и как началось проведение елочных торгов?
- Рассмотрите картину. Какое у нее настроение? Что помогло художнику передать в картине ожидание праздника? (Тёплые краски, весёлая суета, многолюдье)
- Попробуйте представить себя покупателями на этом торге. Какую ёлку вы выбрали бы к празднику?
- На картине изображена морозная зима. Но нельзя ли сказать, что картина словно согревает нас?
- Почему?
- Как этого смог добиться художник?(яркими, многоцветными красками).
Интересно, каким характером должен обладать человек, создавший такую праздничную, тёплую, радостную картину…Давайте послушаем, что спешит нам рассказать об этом Умный Совенок.
- Новый год – это не единственный и, можно сказать, не главный праздник середине зимы. Какой еще замечательный праздник встречают люди огнями гирлянд, наряженными ёлками. Елочными украшениями. (Рождество Христово)
- Как вы думаете, от какого слова происходит название этого светлого праздника?
- Кто родился в этот день? (Сын божий – Христос. Огни елок, сверкание игрушек на еловых ветвях издавна приветствовали день рождение Иисуса Христа, праздник всех детей и их родителей, семейный праздник, потому что рождение каждого ребенка – праздник, радость и великое чудо. С рождением каждого ребёнка в мир приходят надежда и любовь. Супруга Петра I, царица Екатерина (по происхождение немка), для своих детей как раз и наряжала ель к празднику Рождества Христова, соблюдая обычаи своей исторической родины. Постепенно этот обычай в нашей стране стали перенимать все люди. Так он укрепился в России. Рождественскую ель оставляли в доме до Нового года, поэтому через некоторое время образ хвойного дерева, украшенного игрушками, орехами, конфетами, прочно соединился с новогодним праздником. Рождество Христово встречают в странах Запада и России в разное время, так как на Западе его отмечают по новому гражданскому календарю, а в России – по православному. Возможно, вы уже это знаете по собственному опыту. А теперь послушайте, что о рождественском празднике рассказывает учебник. Будьте внимательны: вас ждут вопросы о том, что вы сейчас услышите.
- Как за рубежом, в странах Западной Европы, отмечают Рождество Христово?
- Какие слова вам показались непонятными в рассказе о праздничных европейских традициях?
- Попробуйте сами объяснить, что значит слово «вертеп», а потом мы попросим Умного Совенка дать нам разъяснения.
- Давайте всмотримся в фигуры вертепа. Посмотрите на Деву Марию. Что можно сказать о ней?
- А старец Иосиф?
- А что бы вы могли сказать о волхвах?
- А теперь вернемся в Россию. У нас Рождество Христово по новому стилю отмечают 7 января, как раз в новогодние каникулы. Это до или после празднования Нового год?(Это после Нового года по гражданскому календарю, но до старого Нового года по православному календарю).
Сейчас мы поговорим о некоторых старинных крестьянских традициях празднования Рождества Христова на Руси, еще до обычаев пришедших в нашу страну вместе с царицей Екатериной.
- Прочитайте текст на с.25 учебника. Колядования.
К сожалению, колядование и многие другие весёлые праздничные традиции не всегда присутствуют в жизни современных семей. К сожалению, потому что традиции, обычаи делают один праздник не похожим на другой, расцвечивают дни года новыми, яркими красками, помогают нам запомнить праздник. Но в каждой семье есть свои традиции встречи зимних праздников Нового года и Рождества Христова.
V. Закрепление изученного материала.
Задание 1 с.14
Прочитайте, выполните задание.
Задание 3 с.15
Выполняется с последующей взаимопроверкой.
Закончите предложение.
В странах Запада Рождество Христово отмечают....(25 декабря)
В России Рождественский праздник отмечают....(7 января)
Новый год празднуют....(в ночь с 31 декабря на 1 января)
Старый Новый год отмечают (в ночь с 13 на 14 января)